“Los saberes de mis estudiantes”

Dentro de la investigación, así como la estrategia a seguir con el uso del internet, de tal forma que estas acciones se conviertan en fortalezas tanto para el alumno como para el maestro; de todo lo que se recabo en este trabajo quiero compartir con todos ustedes compañeros, lo siguiente:
Antes de empezar, quiero decirles que utilice un universo de 60 jóvenes de los diferentes semestres (solo para obtener algunas evidencias), que actualmente se cursan en mi plantel; dándome los siguientes resultados: para empezar los jóvenes comentan que utilizan el internet un promedio de siete días a la semana, o sea todos los días con un tiempo promedio de tres a cuatro horas diarias; principalmente para ponerse en contacto con sus compañeros, aunque a diario se estén viendo en las aulas el mismo día con algunos de ellos. Pero lo más curioso e interesante es que en ocasiones ni siquiera conocen a las personas con las que están chateando, utilizan para ello los programas de mensajería instantánea que para estar haciéndolo en tiempo real como es el messenger, aprovechan los espacios para descargar y escuchar al mismo tiempo música y programas de pasatiempo (imagínense compañeros maestros, la capacidad de nuestros estudiantes para realizar varias actividades al mismo tiempo; tenemos un diamante en bruto en nuestras aulas esperando que los pulamos).
Utilizan comúnmente programas viruliados como el ares, y el youtube, para la investigación de programas utilizan el google muy comercial por cierto muy buen buscador al igual que la wikipedia; también es utilizada según versiones de los alumnos el chisme cibernético atraves del facebook, según ellos estas paginas tienen todo lo necesario para poder comunicarse y conocerse entre ellos.
Aunado a lo anterior observamos que el internet para muchos de nuestros estudiantes, no es improductivo en el ámbito escolar; ya que también lo utilizan para investigar las tareas de algunos maestros enfadosos que no tienen nada que hacer y nos martirizan buscando y pegando información (En estos supuestos nos damos cuenta que muchos enseñamos a los alumnos a buscar y pegar, pero no a estudiar y reflexionar las tareas). Algunos de ellos en son de broma también acreditaron que lo utilizan para ver paginas para adultos que les recomiendan, por lo que también esta inserto en esta investigación.
Ahora bien, nosotros como docentes sabemos que el internet actualmente es una herramienta común entre los jóvenes, por lo que debemos replanteárnoslo ¿será muy útil como herramienta de estudio?, por que si no debemos buscar estrategias para que la enseñanza aprendizaje de nuestros planteles, utilicen como una ventaja educativa esta herramienta, y no como destructiva de valores de nuestros jóvenes alumnos. Poner a su disposición el internet, es con el fin de que formen comunidades de aprendizaje, donde compartan cosas positivas y de interés cada que entren al ciberespacio; llevemos el internet a las aulas como una ventana de oportunidad tanto para el alumno como para el docente.

Reciban un cordial y afectuoso saludo
Atentamente
Su amigo y compañero José Cruz Madero Castañeda